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河北、浙江、江蘇等十四省教育同仁探訪魅力精中
發(fā)布時間：
2025-06-13 16:39
來源：
2025年3月14日，來自安徽、廣西、河北、河南、湖北、湖南、江蘇、江西、內(nèi)蒙古、青海、山東、山西、浙江、重慶等14個省市自治區(qū)的500余名教育同仁，跨越萬水千山，齊聚精中，觀摩、交流，探尋學(xué)校發(fā)展的新思路與新方法。
踏入校園，教育同仁們就被濃厚的校園文化氛圍所吸引。激情跑操時，同學(xué)們步伐整齊、口號嘹亮，展現(xiàn)出昂揚向上的精神風(fēng)貌。勵志微班會中，學(xué)生們激情澎湃、侃侃而談，彰顯了精中學(xué)子積極進取的青春力量。
隨后，大家沉浸式體驗高效6+1課堂。學(xué)生們在老師的引導(dǎo)下積極思考、熱烈討論，自主學(xué)習(xí)與合作探究相得益彰，充分展現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。課后，他們還觀摩了集體教研活動，深入了解精英中學(xué)在教學(xué)研究與團隊協(xié)作方面的創(chuàng)新舉措與扎實工作。
參觀結(jié)束后，來訪者紛紛留言，對精英中學(xué)的辦學(xué)理念、教學(xué)模式和學(xué)生風(fēng)貌給予了高度評價。此次交流活動，不僅展示了精英中學(xué)的教育成果，也為全國教育同仁搭建了溝通與合作的橋梁，助力教育事業(yè)邁向新的高度。
部分來訪留言
山東省青島即墨區(qū)五中副校長 遲永
今天來到精英中學(xué)非常震撼。課堂上充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)的過程，老師很有熱情，學(xué)生很有激情。整個的課堂，在規(guī)范當(dāng)中進行一種高效的運作，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率非常高。老師們的備課備的都很充分，不僅備了課，還備了學(xué)生。我剛才聽了一節(jié)生物課，學(xué)生回答問題的積極性極很高，老師也很會調(diào)動學(xué)生的積極性。需要我們學(xué)習(xí)的地方很多很多，回去我會和老師們?nèi)鬟_相關(guān)學(xué)習(xí)心得。
山東省鄆城高級中學(xué)年級主任 薛廣飛
校園干凈整潔，一看心里就比較舒服。今天我聽了這一節(jié)物理課，課上有些學(xué)生提出的問題，學(xué)生能夠在短時間之內(nèi)有這樣一個思維，可以說學(xué)生在不停的動腦子。同時我感覺老師備課各方面都比較充分，課堂上學(xué)生提出的問題，即使很難理解，有時候也很復(fù)雜但是老師在課堂上都能夠幫助其解決，這就證明老師在課下對學(xué)生可能提到的問題做了充分的準(zhǔn)備。
重慶市云陽實驗中學(xué)校副校長 李林芳
高效6+1課堂是以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的課堂，學(xué)生參與度和積極性都非常高，我覺得高效6+1課堂非常好。還有精英中學(xué)的校園文化、班級文化也非常多，這種教育是潤物細無聲的，它弘揚的是我們積極向上的思想，而且既有整體規(guī)劃又很細化，比如優(yōu)秀班集體標(biāo)準(zhǔn)，拔尖學(xué)生的素質(zhì)和要求，這些都時刻展現(xiàn)在學(xué)生面前。
邯鄲恒一中學(xué)教學(xué)主任 曹亞汝
我們是慕名前來參觀的，今天我有兩個比較感觸的地方，第一個就是課上老師問誰有問題時可以看到班里總是有十幾個孩子，同時站起來說“我提問”，非常積極地提出自己的疑惑，同時誰能回答，也是有很多同學(xué)積極站起來回答別的同學(xué)的疑惑，整體課堂氛圍非常好。另外就是一走進教學(xué)樓，就感覺非常的明亮，心里非常舒暢，教室也非常干凈整潔，同學(xué)們都是專注于自己的學(xué)習(xí)，要么在預(yù)習(xí)，要么在做題，或是在談?wù)?。課間，可以看到老師們走下講臺，然后學(xué)生追著問問題，老師非常耐心地去解答，樓道里也可以看到班主任們或者任課老師們在一對一的和孩子們談心交流，語氣聽起來非常溫和，可以看出精英中學(xué)的老師們非常敬業(yè)愛生。
湖北省陽新縣實驗高級中學(xué)高二年級主任 姜文斌
精英中學(xué)高考成績能持續(xù)地快速增長并且全省領(lǐng)先，我想一定是有它的獨到之處。所以我們這次過來是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來取經(jīng)的，想學(xué)習(xí)到一些好的經(jīng)驗，應(yīng)用到我們學(xué)校的教育教學(xué)管理當(dāng)中。來到學(xué)校之后，真的非常震撼，首先學(xué)生精神狀態(tài)特別好，課堂上都非常活躍，積極和投入。第二我看到老師在課堂上組織教學(xué)游刃有余，說明每位老師備課是非常充分的，剛才觀摩了老師的集體教研，確實是臺上一分鐘臺下十年功，高效課堂的背后是精英中學(xué)老師們科學(xué)的研究和大量的付出。
